Kriza sedmih letih: pomoč socialno prilagajanje otroka

21. november 2011

 Kriza sedmih letih
 Kriza sedem let, le malo ljudi ve, sploh zavedajo dejstva, da je pri tej starosti otroci hodijo v šolo. V procesu priprave na šolo - obisk izobraževalnih tečajev, nakup knjig in oblačil, poiskati zdravniško pomoč, številni ljudje pozabljajo, da je najbolj pomembna stvar - pripraviti otroka za šolo psihično, saj je vstop v šolo - pravi stres Kako premagati stres? Ustvarite oazo  Kako premagati stres? Ustvarite oazo
   za ga spremlja spremembe v samopodobo. Seveda koristno, če samospoštovanje poveča, če pa je self-esteem znižala, krize sedem let odvija v vsem svojem sijaju.

 Kriza sedmih letih: pomoč socialno prilagajanje otroka

Psihofiziološki značilnosti krize sedem let

Ob vstopu v šolo je otrok bistveno širi krog prijateljev, tako odrasli in otroci .  Če je vaš otrok obiskoval vrtec, lahko nemoteno iz krize, vendar ne v celoti, kot je vrt običajno majhna skupina otrok in učiteljev jasno urediti komunikacijo otrok .  V šoli, je situacija drugačna: število otrok v višjem razredu, kot v skupini vrtca, poleg tega pa morajo komunicirati z otroki vzporednih razredov in druge študente .  Skupaj z razširitvijo kroga prijateljev otrok obstajajo nove odgovornosti, povečuje odgovornost - in vse to se dogaja praktično v enem dnevu .  Psiho otroka ni mogoče takoj spopasti z ostrim spremembo načina življenja in vedno večje krize, ki bi lahko poslabšale, če je prav, da bi otroka za zlorabo, in povečala zahteve za neuspehe .  Strožja oblika krize se pojavi, kadar vtise otrok začne skrbeti vnaprej, kaj se bo v šoli, da seštejemo vse negativno izkušnjo od starejših otrok, s katerim je komunicira .

 Kriza sedmih letih: pomoč socialno prilagajanje otroka

Kako krizo sedem let

Sum kriza prihaja sedem let, je lahko, ko se začne Predšolski vprašati veliko vprašanj o šoli .  Če so odzivi staršev uninformative in ga ne izpolnjujejo - je nastala negativen odnos do šole, ki so bili naklonjeni, da gredo v šolo celo linijo prvega septembra .  Razvita negativizem pomeni previden odnos do vsega, kar dogaja na šoli: otrok ne kaže aktivnost v razredu, se ne odziva, tudi če je predmet ve, neprijetno s sošolci in skoraj nič ne pove staršem o šoli .  Če v tem času ne bo ukrepala, se bo kriza začela poslabša, pri čemer psihosomatski barvo: otrok začne zbolijo pogosto pritožujejo, glavobol, utrujenost, utrujenost, slab vid ali obravnavi .  To ni izmišljena bolezen .  Pediater lahko zazna tachy ali bradikardija otrok, povečanje ali zmanjšanje krvnega tlaka Krvni tlak - nevarno, če njegova gugalnica?  Krvni tlak - nevarno, če njegova gugalnica?
 Ki se običajno obravnavajo kot manifestacijo vaskularne distonije Vaskularna distonija - kršenje avtonomnih funkcij organizma  Vaskularna distonija - kršenje avtonomnih funkcij organizma
 . Otroci, mlajši od sedmih redko izražena silovite proteste proti šoli, pogosto doživljajo notranje in cvetenja krize kažejo psihosomatichskie motnjo.

 Kriza sedmih letih: pomoč socialno prilagajanje otroka

Kaj storiti v krizi sedem let otroka

Ta kriza se dogaja skozi vsakega otroka, Naloga odraslih je, da se čim bolj blažitev njenih pojavnih oblikah, in dobro socialno prilagajanje na šolo.

Povsem pravilno je prejela tiste starše, ki vozi svoje otroke, da obiskujejo tečaje usposabljanja za prvi razred v isto šolo, v kateri bo otrok učili. Bolje, če to ne bo kratkoročni poletne tečaje in dolgoročno, za šest mesecev z enkrat na teden - tako da ima otrok časa, da se navadiš na šoli, učitelju in sošolcem. Vsak obisk na šoli mora biti prijeten dogodek, sledila razprava o podrobnostih - tako dobi otrok uporablja, da delijo svoje občutke s svojimi starši, kar je zelo pomembno za nadaljnje usposabljanje Že kot študent prvega razreda.

Ne pustite katerokoli vprašanje neodgovorjeno vprašanje, povezano z otrokovo šolo - poskuša o vlogi študenta, in je pomembno za vsako podrobnost, zato se boste počutili samozavestni.

Moramo postaviti realne cilje in otrok ni zahtevalo, da ne more storiti, vendar se prepričajte, da pohvalite svoje prvošolcev pri najmanjših dejanskih dosežkov, razvijanje pozitivnega odnosa do procesa šole.

Če starši opazijo tesnobo Anksioznost - kako razlikovati normalno bolezni?  Anksioznost - kako razlikovati normalno bolezni?
   Otrok, morate nanašajo na šolsko svetovalko v najkrajšem možnem času, bo to omogočilo pravočasne diagnoze in da se prepreči razvoj psihosomatskih reakcij.

Svetlana Shimkovich


Člen Tags:
  • Otroci krize

Kako izobraževati fantje in dekleta: njihovo kompleksnost

1. junij 2012

  • Kako izobraževati fantje in dekleta: njihovo kompleksnost
  • Stereotipi

 kako dvigniti fantje dekleta
 Pred nekaj leti se je socialne mreže na mestu Facebook izvedli majhno raziskavo. Članice so bile pozvane, da bi ena boljših: fantje ali dekleta. Vse 265 anketiranci, razen enega, so potrdili, da je bil fant postavljeno boljši od deklet. Toda kaj je razlika med njimi.

In fant in dekle - je predvsem ljudje. Rezultati raziskave, da nas mislijo, storiti vse feministični diskurz tako globoko zakoreninjena v naši zavesti, da je zdaj prenaša iz roda v rod? Za dekleta in fante, ki dajejo toliko posebne zahteve usmerjene spola, katere je mogoče oceniti, če sta starša še vedno vzgojo otrok, ki jih usmerja stereotipov o spolih. To je škoda. V mnogih pogledih, so dekleta srečo - lahko in ples in igrajo košarko, in nihče ne bo draži ali jih nadlegovali. Na žalost je naša družba še vedno predsodke o košarki v svojem prostem času igral flavto ali se ukvarjajo s sodobnim plesom.

 alt

Glavne razlike med fanti in dekleti

Prva razlika med fanti in dekleti, ki se morajo zavedati starši, učitelji in vzgojitelji, ter dejansko vse odrasle, ki sodelujejo pri vzgoji otroka Vzgoja otroka: kdo bo zmagal?  Vzgoja otroka: kdo bo zmagal?
 , Je razvoj možganov moških in žensk. Zlasti intenzivnost tega razvoja. Vendar pa starši morajo razumeti, da so dvig rojstvo sinov in hčera drugače, in veliko razlik med njimi zaradi vpliva staršev in družbe. Na primer, ko se dekle začne hoditi, bi njeni starši teči ujeti, če se spotakne, in fant, nasprotno, spodbujajo padec in vstati. Enako velja tudi za obresti. Številne študije, v kateri so otroci obeh spolov izvajajo tajno opazovanje, ugotovilo, da so tako fantje in dekleta najbolj zanimajo v igračah, ki se osredotoča na dekleta. Jasno je, da je želja, da igrajo s punčkami, barbie obleko gor in se zato ne spodbuja pri fantih, čeprav se lahko čutijo in zatreti. V bistvu, večina razlik med fanti in dekleti so kupili so jih v zgodnjem otroštvu.

Zanimivo je, da mnogi starši menijo, da je velika razlika med fanti in dekleti, da fantje ne poslušajo nikogar, kdaj. Samo trdovratno ali trmasti je gensko neločljivo povezana z njimi? Znanstveniki so dokazali, da so fantje slišali slabše kot dekleta, in da so dekleta bolj dovzetna slišal. V osnovnošolskih dečkov govorice prihaja v "norma", vendar še vedno ni tako oster kot pri dekletih. To je še posebej pomembno, da je obravnavano območje, ki ustreza frekvencami človeškega glasu. To deloma pojasnjuje, zakaj so fantje potrebovali bolj vizualno učenje z stroge discipline. Zanimivo je tudi, da starši pogosto poda iz kota gibljejo fantih kot pri dekletih.

Danes so mnogi fanta diagnozo vedenjskih motenj, kot so motnje pomanjkanja pozornosti Motnje pozornosti s hiperaktivnostjo (ADHD) - kako pomagati Vrckati?  Motnje pozornosti s hiperaktivnostjo (ADHD) - kako pomagati Vrckati?
   ali motnje pomanjkanja pozornosti s hiperaktivnostjo. Odstotek fantov s temi motnjami precej več kot deklet, od katerih, spet, lahko sklepamo, da je glavna razlika med fanti in dekleti pri njihovem razvoju. Ker so fantje bolj počasi (in slabši sluh) razvija, dekleta so pred njimi v razvoj jezikovnih spretnosti. Številni dejavniki, ki lahko privede do nastanka določenega vezje za počasen razvoj, ki ga vidijo strokovnjaki kot pri učenju. Resnica je, da je, čeprav se razlikuje od vedenja deklet, lahko takšno ravnanje povsem normalno za človeka kot vrste (ki pojasnjuje veliko, kajne?).

Ampak v fizičnem razvoju dečkov prekašajo dekleta. Medtem ko so dekleta tiho sedi in bere knjigo, ali razmišlja, fantje raziskujejo okolico. Kontemplativno dejavnost preprosto ni primeren za fanta v razvoju uma. Fantje želijo vedeti, svet ni z zgodbami drugih ljudi, in svoje lastne izkušnje. Prav tako si prizadevajo, da pusti sled, vsaj vplivati ​​na svet, zato izvlecite strani iz knjig in nato poskušajo jih skupaj. To vedenje lahko razumemo kot problematična, v resnici pa se je povsem naravno, za razvoj dečkov. Ker vsi fantje morajo imeti občutek, dotik, analizirati, razumeti, kako je to urejeno, tako izobraževati jih bolj težko, še posebej na začetku.

 alt

Pred puberteto

Najpomembnejše spremembe, ki so prepoznavni fantje od deklet, predstavljajo v obdobju pred puberteto Puberteta otrok - stopnje kompleksne poti  Puberteta otrok - stopnje kompleksne poti
 . Dekleta prekašajo fantje tako hormonske in psihološke razvoj. Če k temu dodamo, da hiter razvoj divja hormoni - in je zdaj težje za izobraževanje deklet. Ali pa preprosto pred vrstniki, fantje. Poleg tega, hormonske spremembe v deklet so večje kot fantje, in mnogi raziskovalci pojasni to neredi dekleta študenta. Again, izobrazba je zelo pomembna in odnos, ki dobil dekle od svojih staršev in okolja. Dekleta se učijo od otroštva, da je "dama" in da ne dajejo duška čustva Čustva in kultura: kako razvozlati čustveno kodo  Čustva in kultura: kako razvozlati čustveno kodo
 Še posebej negativno. Medtem ko so dekleta reševanje sporov opravičilo, fantje razvrstiti stvari v boju. In to vedenje je popolnoma normalno in sprejemljivo - to je fantje, fantje pa naj bi boj. Kot rezultat, so dekleta učil za zadrževanje čustev, kar pogosto vodi v čustvene zmede, saj s starostjo imajo za zadrževanje in celo hormoni.

Očitno je, da pod pritiskom socialnega okolja deklet starši dosledno slediti, da bi zaščitili hčere komuniciranja s fanti, in nevarne posledice tega sporočila, kot so nosečnost ali spolno promiskuiteto .  Kaj pa fantje v zvezi s tem, .   Skoraj nič .  Kaj starši storiti, ko ujamejo najstniškega sina z "Playboy" v rokah? Se smejijo in v najslabšem primeru zaplenijo list .  Če takšno stanje ponovilo s starši deklice takoj jo poslal v posvetovanju s terapevtom, ker "to ni tako" .  Zato je spolna razvoj deklice pogosto spremlja čustveni pretresi, saj ne vedo, kako naj se obnašajo .  Ali drugo stanje: dekle razpeta med njene občutke, želje in potrebe, in s tem, kar želi videti družbo in starše .  Na žalost, lahko to protislovje globoko zakoreninjen v glavah deklet in motijo ​​normalno spolni razvoj .





Яндекс.Метрика