Vsak otrok se razvija drugače. Najbolj jasno kaže v družini, kjer bratje in sestre se pojavljajo različne spretnosti na različnih starosti. Kljub temu pa obstajajo določeni kriteriji za razvoj, ki se osredotočajo na to, kdo se lahko ugotovi, če otrok ne zaostaja v razvoju. Razvojna zamuda lahko pojavijo tudi pri zdravem otroku, če mu ne bodo pozorne.

Zgodnji otrokov razvoj

Zgodnji razvoj se šteje za intenzivni razvoj sposobnosti otroka od 0 do 2-3 let. Naučiti otroka pri tej starosti ni mogoče z običajnimi tehnikami.

Otroci hitro dojeti vse. Ne samo, da je prisiljen narediti nekaj, vse, usposabljanje mora potekati le v obliki zanimivih iger. Vendar ne vedno starši sami prišli do igre, ki je, zakaj posebne tehnike.

Metodologija poučevanja posameznega otroka je treba izbrati individualno, tako da mu je bila všeč v zgodnji dobi, edini način, da se naučijo nekaj. Vse metode zgodnjega učenja otrok vključuje igre, v katerem mora otrok uporabljajo vse vaše čute: sluh, vid, vonj, okus, dotik - je vsestranski razvoj bi moral biti cilj staršev. Vendar pa morajo biti jasno o namenu otrokov razvoj: to mora biti neke vrste pomoči pri razvoju skupnega usposabljanja in zanimivo, ni omejena na nekaj časa (pri tej starosti otrok je težko obravnavati na uro). Toda v nobenem primeru ne more postavili cilj, da bi mu genij - da boste lahko preobremenijo otrokov informacije, ki mu nedvomno povzročil veliko škodo.

Učiti se brati in računati na kocke tabel NA Zaitseva

Otrok je težko izgovoriti določene zvoke, kot pravilo, on izgovarja na zloge ali samo samoglasnike, ki lahko potegnite. Ta temelji na tej metodi poučevanja zgodnje branje na otroški kocke Zaitseva, ki je videl eno od strukture jezika ni na črko ali zlog, in v skladišču. Skladišče predstavlja ali dve pismi (soglasnik + samoglasnik, soglasnik + trdo ali mehko znak) ali samo eno črko. Iz teh skladiščih Zaitsev naredil kocke, s pomočjo katere lahko otrok ustvari besedo. Kocke imajo drugačno barvo, velikost, oddajajo različnimi toni - omogoča otrokom razumeti razlike med posameznimi zvokov.

Metodologija se lahko uporablja od rojstva. Prvih šest mesecev ne bo razumel, kaj je videl in se spomnil, vendar pa se sčasoma spremeni število prikazov v kakovost in dojenček se bo začel dati ven podatke. Otroci po enem letu, ko se ta postopek začne govoriti in branje istočasno. Na kocke Zaitseva, lahko začnete učenje branja pri katerikoli starosti.

Sistem omogoča tabela otrok Zaitseva z obrestmi, da se potopite v razburljivi svet računa. Iz tabele je razvidno, da otroka koliko, kar je in da ga je mogoče "opravljeno", dokler in frakcije stopinj. Metode poučevanja račun je namenjen otrokom po treh letih.

Metode poučevanja račun za večbarvnega piramide

Avtorji te tehnike verjamejo, da bo otrok lažje krmariti na begu do deset prav take piramide. Piramida je sestavljena iz desetih krogih, in omogoča otroka po kratki vaja takoj objemu in pogledati razumeti vse njegove komponente. Otroci hitro zapomniti števila posameznih sestavnih delov (npr 7 = 5, 2 ali 2, 2, 2 in 1, itd) in potem prosto vodenimi v vodi. Torej, če želite, da bi našli 9 rdeče kroge, otrok razume, da je v tem primeru lažje štetje modri krogi, in odvzela 10.

Metodologija predlagal uporabo niz karticah piramide, ki omogočajo igro iz zelo enostavno precej zapleteno. Pomaga konkurenčni način, kjer otroci tekmujejo med seboj ali z odraslimi.

  Psihologi že dolgo ukvarja s preučevanjem, kako starši vplivajo na otrokov razvoj. Če želite ugotoviti vzročno zvezo med dejanji staršev ali skrbnikov in obnašanje otrok je zelo težko. Pogosto se zgodi, da v zelo različnih pogojih rastejo ljudi s podobnimi osebnostnimi lastnostmi, in v eni družini lahko rastejo startlingly različne otroke.

Pregled metod izobraževanja določa le splošne informacije. Dejanski vpliv izobraževanja je odvisna od velikega števila dejavnikov, vključno s posameznimi značilnostmi otroka, družbo, popularne kulture in tako naprej. Poleg tega, tukaj so glavne metode izobraževanja v »čisti obliki«. V resnici se lahko v isti družini uporabi tehnike iz različnih metodah.

Avtoritarna vzgoja

Avtoritarni starši so običajno zelo visoka pričakovanja za svoje otroke; znak njihove izobrazbe so stroga pravila, da bi se morali otroci sledijo brez vprašanja. Starši so vse bolj zateka k kaznovanju, kot da disciplini (ki jih pogosto ne razlikujejo eden od drugega), in ne morejo ali nočejo, da pojasni svoje zahteve za vsakogar. Edina možna obrazložitev zahteve, "Ker sem tako omenjeni (a)." Starši, ki uporabljajo avtoritarne metode izobraževanja v svoji čisti obliki, ne pokažejo ljubezen in toplino do otrok. Jih ne ponujajo, da izbira (igrače, počitniški kraj, včasih - celo prihodnost stroke), in izberejo za njih.

Predvsem ljudje, ki so odraščali v družini avtoritarnih staršev:

• Kot pravilo, menijo, da lahko njihov uspeh zaslužijo ljubezen
• Oni povezati in ne vedno razlikovati med ljubeznijo in poslušnost
• Številne težave v komunikaciji
• Nizka samozavest (v nekaterih primerih preveč napihnjena - tako imenovano kompenzacijsko vedenje)

Kot starši teh otrok zahteval popolno pokorščino v prihodnosti, v večini primerov pa bo idealna za aplikacije, ki zahtevajo strogo upoštevanje pravil. Hkrati pa imajo zelo slabo samodisciplino - ne more delovati sama, brez stalnega vodnik je njihova učinkovitost nizka.

Avtoritativni izobraževanje

V zvezi z otrokom, katerih starši držijo te metode izobraževanja, obstajajo tudi jasna pravila, vendar je ta metoda je precej bolj demokratična. Za kršitev pravic otrok običajno niso kaznovani. Takšni starši ne obnašajo z otroki, saj je enaka, kot prijatelji, vendar ohraniti svojo verodostojnost, pripravljenost poslušati in vedno ponudimo, da izrazijo svoje mnenje o pomembnih vprašanjih. Zahtevati otrok discipline, ki jih hkrati pokazati svojo ljubezen do njih in pripravljenost za dialog.

Otroci, za katere so metoda avtoritativnega starševstva običajno tudi sposoben nadzorovati in uravnavati svoja čustva Čustva in kultura: kako razvozlati čustveno kodo Imajo dobre socialne spretnosti in samodisciplino, samozavestni, ki lahko deluje samostojno.

Mnogi strokovnjaki menijo, da je najbolj učinkovit način izobraževanja.

Omogoča izobraževanje

Pri uporabi takšnega modela izobraževanja za starše, ki dajejo svoje otroke minimalne zahteve. Če je v družini obstajajo pravila, ki so običajno v neskladju in lahko pogosto spreminjajo. Starši v teh družinah so običajno zelo odkrito pokazati svojo ljubezen do otrok. Otroci jih pogosto dojemajo bolj kot prijatelji, kot pa avtoritativno staršev. Da bi se prepričali otroka, da narediš nekaj, se lahko uporabi ta sredstva za spodbujanje, kot so igrače, sladkarije, in tako naprej.

Še posebej otroci, katerih starši Primelles reševanju metode izobraževanja:

• Slaba disciplina
• V nekaterih primerih, slabe socialne spretnosti
• Občutek negotovosti zaradi pomanjkanja omejitev in smernic

Nekateri raziskovalci link omogoča izobraževanje v zgodnjem alkohola - otroci, katerih starši so zelo malo nadzora nad svojim vedenjem, so trikrat bolj verjetno, da začnete redno pitje alkohola, kot najstniki. Predpostavlja se tudi, da so ti otroci bolj verjetno, da droge in sodelujejo v kriminalnih dejavnostih.

Čeprav lahko ta metoda izobraževanja biti prikladno za starše in otroke, lahko slaba sposobnost samokontrole postala velik problem za odrasle.